家長教育現場的反應與提問
4.1 技職體系最大問題就孩子學習後沒有工作可以做, 如何解決?
4.2 技職教育最大的問題是「分類組和群科的問題」,只是透過科系名稱分群,往往造成極大的困擾
4.3 技藝班的學生去念科大,最後要他留學當教授。這樣無法救學生,也因此選才專業的提昇很重要。需要提高產業界願意跟學校合作的可能
4.4高中職技職實習的重要需要被重視,並且證照不要重複考試
技職教育
技職教育
4.1 技職體系最大問題就孩子學習後沒有工作可以做, 如何解決?
4.2 技職教育最大的問題是「分類組和群科的問題」,只是透過科系名稱分群,往往造成極大的困擾
4.3 技藝班的學生去念科大,最後要他留學當教授。這樣無法救學生,也因此選才專業的提昇很重要。需要提高產業界願意跟學校合作的可能
4.4高中職技職實習的重要需要被重視,並且證照不要重複考試
4.5 面對技職教育消失,應該要改變大學結構。
4.6 技職教育與產業合作的部分,需要顧及學習環境、住宿品質、學習內容和安全性。建教合作應該要注重教學設備,必須與時俱進才能讓孩子產業銜接無縫接軌。
4.7 學校課程缺少讓高中生了解經濟活動架構和產業結構狀況
2021年度
1為何教育政策都偏向普通高中, 而犧牲掉職業類學校的升學空問?
2技職學校為了生存都設立國中部,教育部到底有無方法可以
3 技職教育的宣導應該更貼近需求,目前國中家長們對於現今技職教育的改變、提升~大都不清楚,及早在國中甚至國小高年級針對學生與家長宣導技職教育是重要的!如何改善?
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目標:建構全國家長意見交流與反映的平台
信箱:nappa.tw@gmail.com
立案文號:台內團字第1040066597號